ဖမ္းဆီးထိန္းသိမ္းခံထားရေသာ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားႏွင့္ ဝန္းရံ ျပည္သူမ်ား အျမန္ဆုံး ျပန္လည္ လြတ္ေျမာက္ေရးႏွင့္ ေဆြးေႏြးပဲြသေဘာတူညီခ်က္မ်ားႏွင့္အညီ ေအာင္ျမင္စြာ အေကာင္အ ထည္ေဖာ္ ေဆာင္ရြက္ေရးအတြက္ NNER မွ အစိုးရႏွင့္ လႊတ္ေတာ္သို႔ အိတ္ဖြင့္ေပးစာ တစ္ေစာင္ကို ေပး ပို႔လိုက္ပါသည္။
သိုု႕
၁။ ဦးလွထြန္း(သမၼတရုံးဝန္ႀကီး) ႏွင့္ ေလးပြင့္ဆိုုင္ေဆြးေႏြးပဲြ အစိုုးရအဖဲြ႕ကိုယ္စားလွယ္မ်ား
၂။ ဦးသိန္းေဆြ(ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္) ႏွင့္ေလးပြင့္ဆိုုင္ေဆြးေႏြးပဲြ လႊတ္ေတာ္ကိုုယ္စားလွယ္ မ်ား
ရက္စဲြ ။ ။ ေမလ (၈) ရက္၊ ၂ဝ၁၅။
အေၾကာင္းအရာ ။ ။ ေလးပြင့္ဆိုုင္သေဘာတူညီခ်က္ကိုု အေကာင္အထည္ေဖာ္ရန္ကိစၥ။
ရန္ကုုန္တိုုင္းေဒသႀကီး၊ လႊတ္ေတာ္ဝင္းခန္းမ၌ ၂၀၁၅၊ ေဖေဖာ္ဝါရီလ (၁၁)ရက္တြင္ က်င္းပျပဳလုုပ္ခဲ႔ သည့္ ႏိုုင္ငံေတာ္အဆင့္ ေလးပြင့္ဆိုုင္ေဆြးေႏြးပဲြ ပူးတဲြသေဘာတူထုတ္ျပန္ေၾကညာခ်က္ အပိုုဒ္ (၁) ပိုုဒ္ခဲြ (က-၂) တြင္
“ဒီမိုုကေရစီပညာေရးသပိတ္တြင္ ပါဝင္သူ မည္သူ႕ကိုုမွ သပိတ္ႏွင့္ပတ္သက္ၿပီး အေရးယူျခင္းမျပဳရကိစၥႏွင့္ ပတ္သက္၍ ဒီမိုုကေရစီပညာေရးသပိတ္တြင္ ပါဝင္သူ ေက်ာင္းသူေက်ာင္းသားမ်ားႏွင့္ အားေပးေထာက္ခံ ကူညီသူမ်ားကိုု သပိတ္ႏွင့္ ပတ္သက္ၿပီး အေရးယူျခင္းမျပဳရဟုု သေဘာတူၾကသည္”
ဟူ၍ သေဘာတူခဲ့ၾကပါသည္။ သိုု႕ရာတြင္ မတ္လ (၁ဝ)ရက္ေန႔၌ သပိတ္ေမွာက္ေက်ာင္းသား ေက်ာင္း သူမ်ားႏွင့္ ဝန္းရံျပည္သူမ်ားကိုု အၾကမ္းဖက္ရိုုက္ႏွက္ၿဖိဳခဲြ ဖမ္းဆီးထိန္းသိမ္းထားၿပီး ပုုဒ္မမ်ားစြာျဖင့္ တရားစြဲဆိုရန္ ျပင္ဆင္ေနသည္ကိုု ေတြ႔ျမင္ေနရပါသည္။
ထိုုသို႔ ေလးပြင့္ဆိုုင္ေဆြးေႏြးပဲြ သေဘာတူညီခ်က္မ်ားကိုု ခ်ိဳးေဖာက္မႈသည္ လက္မွတ္ေရးထိုုးထားေသာ အစိုုးရကိုုယ္စားလွယ္မ်ားႏွင့္ လႊတ္ေတာ္ကိုုယ္စားလွယ္မ်ားတြင္ တာဝန္အျပည့္အဝရွိပါသည္။
သပိတ္ေမွာက္ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားမွ တင္ျပေသာ အခ်က္ (၁၁) ခ်က္ကို အေျခခံ၍ အမ်ိဴးသား ပညာေရးဥပေဒ ျပန္လည္ျပင္ဆင္ရန္ေဖေဖာ္ဝါရီလ (၁၁) ရက္ ေလးပြင့္ဆိုုင္ေဆြးေႏြးပဲြတြင္ သေဘာတူ ညီခဲ့ပါသည္။ သိုု႔ေသာ္ အမ်ိဳးသား လႊတ္ေတာ္ႏွင့္ျပည္သူ႕လႊတ္ေတာ္တို႔က ျပန္လည္ျပင္ဆင္ အတည္ျပဳျပ ႒ာန္းရာတြင္ ေလးပြင့္ဆိုင္သေဘာတူညီခ်က္မ်ားႏွင့္ ကဲြလဲြခ်က္မ်ားရွိေနသည္ကိုု ေတြ႔ရွိရပါသည္။
ေဖေဖာ္ဝါရီလ (၁၁) ရက္ ေလးပြင့္ဆိုုင္ေဆြးေႏြးပဲြ ပူးတဲြေၾကညာခ်က္
အပိုဒ္ (၂) တြင္
“ေလးပြင့္ဆိုုင္အဖဲြ႕အေနျဖင့္ ယေန႔ သေဘာတူညီခ်က္ရရွိထားေသာ အခ်က္မ်ားကိုု ေအာင္ျမင္စြာ ၿပီးဆံုုးခ်ိန္အထိ အတူတကြ ေဆာင္ရြက္ရန္ ကတိကဝတ္ျပဳသည္”
ဟု သေဘာတူညီထားသည့္အတုုိင္း ဆက္လက္ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္သြားရန္ေဆြးေႏြးပဲြတြင္ ပါဝင္ တက္ေရာက္ လက္မွတ္ထိုုးခဲ့ၾကေသာ အစိုုးရကိုုယ္စားလွယ္မ်ားႏွင့္ လႊတ္ေတာ္ကိုုယ္စားလွယ္မ်ားကိုု အေလးအနက္ တိုုက္တြန္း ေတာင္းဆိုုပါသည္။
ဒီမိုုကေရစီအသြင္ကူးေျပာင္းေရးကာလ၌ ႏိုုင္ငံေရး၊ လူမႈေရးျပႆနာမ်ားကိုု ေျဖရွင္းရာတြင္ ေတြ႕ဆံု ညိွႏႈိင္း ေဆြးေႏြးသည့္ (Dialogue) ယဥ္ေက်းမႈသည္ အလြန္အေရးႀကီးပါသည္။ ထိုုေဆြးေႏြးပဲြမွ ရရွိသည့္ သေဘာတူညီခ်က္မ်ားကိုု အေလးအနက္ တန္ဖိုးထား အေကာင္အထည္ေဖာ္ရန္၊ အေလးထားေဆာင္ ရြက္ရန္ လိုုအပ္ပါသည္။ ေလးပြင့္ဆိုုင္ေဆြးေႏြးပဲြ၏ သေဘာတူညီခ်က္မ်ားကိုု အစိုုးရကိုုယ္စားလွယ္မ်ားႏွင့္ လႊတ္ေတာ္ကိုုယ္စားလွယ္မ်ားမွ လ်စ္လ်ဴရႈျခင္းသည္ ဒီမိုကေရစီ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲေရးကို ဦးတည္သည့္ အနာဂတ္ေဆြးေႏြးပဲြမ်ားကိုု အယုုံၾကည္မဲ့ေစပါသည္။
ဖမ္းဆီးထိန္းသိမ္းခံေနရေသာ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားႏွင့္ ဝန္းရံျပည္သူမ်ားကိုု ခၽြင္းခ်က္မရွိ ျပန္ လႊတ္ေပးရန္ ႏိုင္ငံတကာအစိုးရမ်ား၊ျပည္တြင္းျပည္ပမွ အရပ္ဖက္လူ႔အဖဲြ႕အစည္းမ်ား၊ ႏိုင္ငံေရးအဖဲြ႕ အစည္းမ်ား၊ျပည္သူမ်ားမွ အႀကိမ္ႀကိမ္ ေတာင္းဆိုမႈမ်ားကိုု လ်စ္လ်ဴရႈေနျခင္းသည္ အမ်ိဳးသားရင္ၾကားေစ့ေရး ကို အလြန္အမင္းထိခိုက္ေစပါသည္။
အမ်ိဳးသားျပန္လည္သင့္ျမတ္ေရး တည္ေဆာက္ေနသည့္ ယေန႔အခ်ိန္အခါတြင္ အမ်ိးသားစည္းလုံးညီ ညြတ္ေရး အျမင္ျဖင့္ ညွိႏွိဳင္းေဆာင္ရြက္ရန္ လိုအပ္သလို အျပန္အလွန္နားလည္မႈ၊ ေလးစားအသိ အမွတ္ျပဳ မႈျဖင့္ ယုံၾကည္မႈ တည္ေဆာက္ ႏိုင္ရန္လည္း အထူးလိုအပ္လွပါသည္။
ထို႔ေၾကာင့္ ဖမ္းဆီးထိန္းသိမ္းခံထားရေသာ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားႏွင့္ ဝန္းရံ ျပည္သူမ်ား အျမန္ ဆုံး ျပန္လည္လြတ္ေျမာက္ေရးႏွင့္ေဆြးေႏြးပဲြသေဘာတူညီခ်က္မ်ားႏွင့္အညီ ေအာင္ျမင္စြာ အေကာင္ အထည္ေဖာ္ ေဆာင္ရြက္ႏုိင္ေရးအတြက္ ေလးပြင့္ဆိုင္ေဆြးေႏြးပဲြတြင္ ပါဝင္ လက္မွတ္ေရးထိုုးထားေသာ အစိုးရကိုုယ္စားလွယ္မ်ားႏွင့္ လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္မ်ားအေနျဖင့္ တာဝန္ယူ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္ေပးပါ ရန္ တိုက္တြန္းအပ္ပါသည္။
ေလးပြင့္ဆိုုင္ေဆြးေႏြးပဲြ NNER ကိုုယ္စားလွယ္အဖဲြ႕
ပညာေရးစနစ္ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲေရး ႏိုုင္ငံလံုုးဆိုုင္ရာကြန္ရက္ (NNER)
ေမလ (၈) ရက္၊ ၂ဝ၁၅။
National Network for Education Reform - NNER
No comments:
Post a Comment